Les élèves de 5ème 2 ont étudié un jazz chant : il s’agit d’un petit poème très rythmé sous forme de questions/réponses.
Ils ont ensuite réalisé leur propre jazz chant. Une activité qui leur a permis de travailler le prétérit et la forme interrogative, et, bien sûr, l’intonation.
Voici quelques-unes de leurs productions, qui ne manquent pas d’imagination....